為何要調整體育門檻？

元智大學學生，根據「共同必修科目表」規定，必須修習4學期、0學分之體育課程，除此之外更要完成「游泳能力檢定」（25公尺游泳）及「心肺適能檢定」（3000公尺限時跑走）的畢業門檻。若無法完成游泳能力檢定與心肺適能檢定，則必須修習四學期的檢定課程。

近年來體育畢業門檻存在的必要性屢屢受到討論，更是常常出現於每年的校長座談會中。為何要調整體育畢業門檻呢？以下說明：

#1　發展體育，不該是設置體育門檻。

2020年元智大學校長座談會中就有同學詢問為何要把游泳 25 公尺列為畢業門檻？，當時的體育室主任回應為：「游泳跟3000公尺，到元智大學要會游泳、跑步，有好的身體，畢業之後可以增加工作正能量；其實沒有什麼用意，但有他的好處就是要多運動。」。我們認為若要鼓勵同學多運動，應該要透過更多元的體育課程等方式，而非透過設置畢業門檻。

#2　體能不該成為畢業條件

體能是與生俱來，即便可以透過後天努力使體能加強，但我們也不應該將「體能」列為畢業條件之一。

25公尺游泳或是3000公尺跑走，對於某些同學而言很輕鬆、對於某些同學而言有點挑戰、對於某些同學而言很艱難，體能人人皆不同。我們不能透過所謂「大眾的基本」去強求「少數人的不足」。我們認為可以透過非屬畢業條件之規範，針對體能較不佳的同學進行輔導，而非直接影響畢業資格。

#3　體育門檻設置之必要性不足

元智大學學生根據規定必須修四學期零學分的體育課程，若真要透過畢業門檻來檢視學生的體能，其實透過這四學期的修課即可檢視。體育課教授針對每位同學給予60分以上成績即表示教授肯認同學的體育能力，無須再透過「游泳能力檢定」（25公尺游泳）及「心肺適能檢定」來去再次驗證。

#4　傳統，也要與時俱進

25公尺游泳與3000公尺限時跑走，過去常被師長作為「元智傳統」之一。「過去的學長姐都可以完成，為什麼你們要改體育門檻，改掉傳統？」，這是許多同學都有的疑問。不可否認，這項體育門檻施行多年，可謂是元智大學的傳統之一。但更重要的其實並非是否為傳統，而是體育門檻存在的價值與這項政策的必要性。傳統是必須受到檢驗的，也因此下修調整畢業門檻不應該受到「傳統」的束縛而停止討論。任何項政策都需要與時俱進。

逐步進行討論；循序漸進改變

體育門檻目前以「二擇一」方式推動。

另依據元智大學學生會學生公民投票案第一案之公投結果，目前學生會將依照該公投結果提案。

學生公投案

體育畢業門檻下修公投通過。

元智大學學生會於2021年12月13日至12月17日辦理學生會學生公民投票案投票。第一案「您是否同意，體育畢業門檻應降低為3000公尺跑走或25公尺游泳擇一檢定及格即為通過？」獲得1,492票同意票通過法定門檻（對比投票權人為16%），該公投案屬於「學校重大政策或影響學生權益事件之創制」。

學生會將會依照學生公投案之投票結果，爭取下修體育畢業門檻。

也提醒各位同學，學生公投案雖通過，但對於學校政策並無直接影響。而學生公投案並不只是民意調查，根據學生會法規《學生公民投票法》規定，學生會會長依規定將於校務會議或其他必要會議提案，並爭取實現該內容。

體育門檻如何改？

體育畢業門檻變更方式

體育畢業門檻目前明定於「共同必修科目表」中。若要下修體育畢業門檻將必須透過修正共同必修科目表才可異動。
依據整體提案流程，體育室共同必修科目表會先由體育室課程會審議通過後，交付校課程會議及教務會議審議，審議通過後即可完成變更。